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李天命網上思考

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樓主: 李國章

答李天命思考園地眾網友

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答李天命思考園地眾網友

神農嘗百草 老鼠白又肥

李時珍
除了遠窮僻壤之產 險探麓之華
更親身試藥
了解藥性
終著巨<本草網目>
也成一代聖醫


李醫生會對自己開刀嗎
哈......
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發表於 2005-10-6 04:34:28 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

輕鬆笑話:《阿Q怕怕》
阿Q媽媽因為阿Q考試前常不溫習,成績係低落,用心良苦勸阿Q道:「仔呀仔,溫習是學習必要的一環,溫故而知新,你經常不溫書,你感績怎會好?」

阿Q說:「媽媽,我準備改變我現在學習的情況,雖然不包括溫習這一環節,但整體構思是強調溫習的。」

阿Q媽媽驚訝問:「甚麼意思?」

阿Q續道:「我的構思,是藉着看Disney卡通、阿B既漫畫書及世界的新奇玩意,如緊貼日本女優寫真等等,訓練溫習能力:逃學思維及多角度愛撫。只要學得好,就已經練就基本功架,為將來溫習打好基礎。媽媽,這不啻是一個革命性的想法呀!」

媽媽無奈,眼見自己兒子如些荒唐,想到前幾日在夢中,阿Q對自己說的一番話......
「媽媽,在改變我的蠢、笨、愚、鈍、以無知為大智,以外行充內行,成績一直欠佳的問題上,我一直以革命性的思維來考慮問題。我可以告訴你,「手術」將會很成功,「我」的身體將會變得更強壯。」

回想到這裡,當時情景歷歷在目,阿Q媽媽...淚....流....下.............


野心勃勃,還要有一聰明踏實的手段;空言終極目標,而無相干手段,無非是胡言亂言,應列為語言失禁之病例。
顧左右而言他,將思考方法與獨立思考分而割之,其愚蠢無知程度與發壯語者的學術背景所成的比例實在令人驚顫,其狡詐虛偽兼荒謬程度恰恰同樣令人咋舌。

既愚蠢又虛偽者,縱有當皇帝的野心,縱有豪言壯語空話千篇作支架,最後只會為識者笑。


「儘管新高中通識科內容與大學的不盡相同,但理念是一致的──培養年輕人具有創意及獨立思考,擴濶思維,不為傳統科目等框框所宥,關心社會與世界。」

簡評:傳統科目指甚麼?若指歷史、文學、哲學有上千年的科目,難道這些都不能「關心社會與世界」?若無傳統科目作為分析批評當下的材料,創意與獨立思考又從何談起?「擴闊思維」又怎能達到?以前的老一輩學者,既能博,又兼專,難道他們就沒有受益於「傳統科目」,受其啟迪成長?老李口口聲聲要破舊立新,但對舊的又不甚了解,對新的又空有「終極目標」。這是笑話,這是鬧劇,是找無錢去外國,無機會入名校的香港本土子弟的前途來玩耍而已!
通識教育在內容上不是與舊科目相悖,反而是更深更廣地認識和批判那些內容,而尤以批判能力為其骨幹。但不幸地,老李只是口若懸河地大談通識所觸及的「內容」,而對把握通識,思考能力、方法流露膚淺無知之見。領導教改的人如此外行,有如明代未年找太監當元帥,結果只會致生土木堡之劫一類的敗績。
若教育改革標榜通識教育為其核心的話,那不是早早在核心裡已埋下敗局的種子?老李與高官們不怕,因為他們可以無代價地吹水,政府有津貼保送高官仔女到外國讀書,他們自己的下一代就遠送外地。他們吹水的代價就由我們與下一代全力承擔。這種害理反智之事,老李在午夜夢迴之時,心安否?(若香港教育真如老李所說那樣春光無限好,那政府保送高官的津貼為何還要存在?何不將那些納稅人的錢撥入發展本地教育上?)一個假、大、空的政府,無論如何用空話吹大自己的好處,包裝所謂改革,最後的改革失敗還是由我們大眾來承受!
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發表於 2005-10-6 05:04:01 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

一位醫生「非常鼓勵」你自己服用某藥但不肯親自處方,這行為我百思不解.

「有網友問到,為何新高中通識科不設思考方法的內容,這是一個好的問題......」卻不見有正面回答. 強調「訓練學生獨立思考:批判思維及多角度思考」,卻又在「新高中通識科課程中不包括思考方法」,這做法我百思不解.

我也曾在預科時修通識科,知多了,眼界也闊了,很受用. 認為知識面的擴闊有利發展多角度思考,並非全無道理, 但如果認為單憑擴闊知識面就能發展出批判思維,恐怕是本末倒置.
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發表於 2005-10-6 05:25:32 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

高官不知民間疾苦
所謂由上而下的決策過程....考慮基層意見不足.....
結果只是在象牙塔內黑箱作業, 漠視現實...

若老李能到band 5學校走走....必定會想出學校最需要的是攪軍訓同軍法統治......
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發表於 2005-10-6 05:47:59 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

ACCOUNTABILITY
所謂港式問責: 下級向上級負責.
所謂紙上問責: 下級有鑊上級負責.

但....真正的問責...是: 向廣大市民開放政策制定權, 參與權, 決定權 及 修正權. 透明公開.
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發表於 2005-10-6 05:55:04 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

Heman呀
依家沒有band 5  

----------

不食人間煙火係硬喇
教育主任淨係識得去剪綵
要巡校
洗定太平地先

--------
知色
更高層次的追求咪係新亞有桑拿囉
仲有見女就追見丸就食見人就片
有咩處方可解救
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同意Heman
老李去的就是名校

他去到三等學校(新制已將傳統五等減為三等,情況更難控制,教師一班內要教程度相差更大的學生),看看那裡的風光,不知心裡會不會多了一點良知自責呢?

不要說黑社會滲入嚴重,教師上課被學生粗口鬧已是小兒科。還有很多鮮為人知但的的確確發生的事,例如學生的性經驗比教她們性教育的教師豐富得太多了。有些我認識的女生,剛過會考,原來已有幾年「跑私鐘」(做妓女),月入過萬。老李知還是不知呢?教師也無可奈可,他們備課改文教書,當然是應盡之責,但工作量太增,因為教改,大家都要做宣傳拉客入讀自己學校,對上又要大吹特吹報告,以求得到更多資助,有的甚至買了整套名貴音響器材但使用量就極低。家長會就頻頻開,老鬼教師因為有長約保護,就將責任推給一年合約的「新仔」,為學校擋雨擋雨,下年就炒魷。教師士氣低,工作時間無限長,就連回家和性伴生育的精力都沒有了,試問這種上有上的風光,下有下的無底痛苦,是教育改革嗎?學生來學校讀書,家長就將責任推給學校,而學校老師就無力招架,學生就自生自滅。老李說得好,那些愛思考的,他要鼓勵他們自習思考方法;但學校連基本的思考方法都不能有一課程來教,那是甚麼樣子的教改呢?
退一萬步,更嚴重的問題是:很多教師都無能力教授思考方法,他們自己都勾心鬥角,爭逐越削越厲害的資源;而他們又沒有相應的訓練,結果大家自由講,亂批胡說。我遇過最滑稽的教師,教中國文化,自己不用教,思考又多矛盾,堂堂遲來早走,上課時就只叫大家自由分組討論,打鐘就趕著下課。結果,那班在高考文化卷中生還的學生,五指都嫌太多了。老李,請你看看那些學校,口講改革,廢話多多,但換湯不換藥,接觸學生的也是老鬼多,新仔少(現在的制度下,有能的人,都不願入教育界了)。
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發表於 2005-10-6 06:00:53 | 顯示全部樓層

答李天命思考園地眾網友

香港--墮落之都
//有些我認識的女生,剛過會考,原來已有幾年「跑私鐘」(做妓女),月入過萬。老李知還是不知呢?//

講軍訓只是戲言, 真正應攪的也不是通識, 而是孔孟的仁道教育....人人克己復禮, 香港才不會成為墮落之都....
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//真正應攪的也不是通識, 而是孔孟的仁道教育....人人克己復禮, 香港才不會成為墮落之都....//
似乎太高調了。
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答李天命思考園地眾網友

問題在於價值觀上
//我遇到的幾個私鐘學生妹,自己都不自覺做妓女有甚麼大不了,反正賺錢比一般書呆子多且快。//

的確, 資本主義社會只強調物質和個人主義, 加之其消費文化控制了人的主要思維.......咁唯有從基本上的價值觀念去改變或塑造人........仁道教育是重建價值的良方...
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